以学生能力培养为中心的混合式实验教学在《组织学》中的应用

发表时间：2022-01-18 14:05来源：医药卫生网址：https://www.yyws.net

摘要实验课在《组织学》学习中占有重要地位。传统的实验教学以教师为主，学生被动学习，教学效果不佳。我们根据章节内容特点，创新性地采用不同的教学模式，整合成为混合式实验教学体系，提高了学生的参与度和主动性，取得了良好的教学效果和反馈。

作者王晓龙郑慧媛赵璇茹凝玉张玉洁

机构地区西安医学院基础医学部

出处《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2021年第12月 03卷 00223-00225 共3页

基金陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题资助（SGH20Y1319）和西安医学院基金资助（2020JCSZ-02，2020JG-03，2016JG-09）。

关键词组织学实验教学混合式

分类号R47-4

以学生能力培养为中心的混合式实验教学在《组织学》中的应用.pdf

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