收藏本站
 
设为首页 | 收藏本站
搜索

医药卫生出版检索提示:作者姓名、文章题目、单位名称,输入其中任何一样均可查询。

通知如需文章医药卫生PDF文件PDF职称评审文件,请联系本刊责任编辑,辅助下载。

期刊介绍

医药卫生

期刊名称:医药卫生

主管单位:科技部西南信息中心

主办单位:重庆维普资讯有限公司

出版单位:医药卫生杂志社

期刊总编:车东林

国内刊号:CN50-9219/R

国际刊号:ISSN1671-5675

作者注册

作者登陆

在线投稿

出版论文
>

08/03

2022

摘要目的:本次研究采用对照分析法,分析PBL和LBL在内分泌科护理教学的运用价值。方法:本次实验对象为2020年1月至2021年1月间在本院内分泌科实习的护理实习生70名,将其分为两组,分别对两组学员进行为期6个月的差异性的实习教育。对照组接受传统的LBL教学;实验组接受LBL联合PBL教学法法,对比两组学生的预后教学效果。结果:两组学生的预后实践能力和理论能力对比差异显著,实验组学习效果比...
>

08/03

2022

摘要目的:探究妇产科医生教学培训方案,明确多媒体结合病例情景模拟教学法的实际应用价值。方法:筛选我院42例妇产科实习医生,时间范围2020年1月至2021年12月,采用双盲法将其分为观察组(21例,采用多媒体结合病例情景模拟教学模式)和对照组(21例,采用多媒体课件教学模式),对比两组考核成绩、教学满意度以及临床综合能力。结果:观察组各项实习考核成绩(病历书写、实际操作、理论知识、病例分析)...
>

08/03

2022

摘要目的:探讨个性化健康管理在体检中的应用效果。方法:选取300例2020年6月至2021年6月于我院体检中心接受健康体检的体检者作为本次研究的对象,依照随机动态原则将其均为两组,其中采用常规体检管理的为对照组,采用各项华健康管理的为观察组,对比两组患者体检结果和满意度。结果:与对照组相比,观察组干预后高血压、糖尿病、高血脂以及亚健康状态的数例明显更低,组间差异显著(P<0.05);对照组体...
>

08/03

2022

摘要目的:COPD患者在接受疾病诊治中,加以健康教育,并让其家属参与后,分析干预后患者病情和家属自身心理情绪有什么改变,以证实所采用的家属参与式健康教育所发挥的作用。方法:此次分析的80例COPD患者就诊时间均为2019年1月至2022年1月期间,疾病确诊后,其中40例接受基础疾病知识讲解干预和指导(对照组),另40例接受家属参与式健康教育(观察组),同时各患者均由1名家属陪同治疗,经干预后...
>

08/03

2022

摘要目的:分析对于维持性血液透析患者来讲,理论结合体验教育对其自我感受负担及自我管理能力的影响。方法:采取随机数表法将医院94例维持行血液透析患者分为两组,各47例,一组为采取常规护理的对照组,另一组采取理论结合体验教育护理,设为研究组,就两组护理情况展开观察。结果:护理前后,研究组自我管理能力、生活质量评分上升幅度更大,中、重度自我感受负担率、并发症发生率更低,护理满意度更高,P<0.05...
上一页 1 2 3
...
下一页